No primeiro trimestre fixemos carterlerías numéricas para ordear os materiais no recanto de matemáticas, por exemplo. Agora, estamos vendo os carteis e etiquetas como textos con uso social.
Así, estamos aproveitando a poñer a cartelería de de todas aquelas cousas que nos parece pode ser importante marcar, e así... que calquera persoa que chega á nosa clase, saiba onde pode coller cada cousa, que contén cada caixa, etc.
Carteleando, car, carteleando...
A que con tanto carteliño está claro que hai en cada sitio? Pouco a poco... iremos "lendo" de xeito moi natural cada cousiña. Xa o veredes!
22/1/12
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario